איך יראה בית הספר שלכם בעוד שלוש שנים?

שנה חדשה בפתח, ואיתה תקוות גדולות לשינוי במערכת החינוך.
אבל בואו נודה על האמת, המהפיכה עוד לא כאן. בשלוש השנים הקרובות אנחנו נשארים עם אותם תנאים:

• מצבת המורים לא תשתנה
• מבנה בית הספר לא ישתנה
• התקציבים המיוחדים לא יתפחו
• מספר הילדים בכיתה לא ישתנה

לכן, אם אתם חוששים שגם בעוד שלוש שנים בית הספר שלכם יראה דומה מדי לאיך שהוא נראה היום, הגיע הזמן לטפל בצורה יסודית בשני הפרמטרים המשמעותיים באמת, שייצרו שינוי אפקטיבי בבית הספר:

• מבנה מערכת השעות
• פיתוח תוכנית הלימודים

מודל 40-40-20 מציע פתרון פרגמטי לכל בית ספר קיים (יסודי או חט"ב) המתמודד עם אילוצי המערכת, כיון שהוא מסוגל להתקיים בתוך התנאים הקיימים כיום, ואינו תלוי בשינויים מרחיקי לכת המגיעים מלמעלה:

• המודל אינו מבקש להחליף את המורים
• המודל אינו דורש להכפיל את התקציבים
• המודל אינו מחייב שבירת קירות ובנית כיתות

המודל מציע פתרון שהופך כל מורה שחוק - למורה מצוין, וכל תלמיד משועמם - לתלמיד עם מוטיבציה, וזאת על ידי הענקת אוטונומיה למורה בפיתוח תוכנית הלימודים, ואוטונומיה לתלמיד בבחירת נושאי הלימוד השנתיים.

כל זאת יעשה בשיתוף ההורים, שחוזרים להיות בעלי ברית של הצוות החינוכי, ושותפים של בית הספר בקביעת מטרות ובהגדרת תחנות משוב ומדדים.

בימים אלה אני עורכת מפגשי חשיפה של המודל למנהלים, הנהגות הורים וצוותי בתי ספר, לקראת שנת הלימודים הבאה.

אם אתם מעונינים לקחת חלק במפגשים אלו, אנא צרו איתי קשר בפרטי או בנייד (054-3231517)